PROGRAMA QUINTO AÑO

Programa

Ø Unidad 1: “La población argentina y su entorno”

Características de la población. Censos nacionales. Los indicadores demográficos. La formación de la población argentina: los pueblos originarios. Etapas de poblamiento. Los cambios demográficos: la población actual, la población envejecida. Las condiciones de vida de la población. La pobreza y la riqueza.

El ámbito urbano y rural. Las ciudades y sus funciones. Los asentamientos: patagónicos, del oeste, del noroeste y del este. Los cambios en el espacio urbano y en el rural.  El sistema urbano argentino. Las ciudades y su forma de conexión. El AMBA

Ø Unidad 2: “ Economía y espacio”

La economía nacional. Los sectores económicos. Las empresas, las familias y el Estado.  El comercio entre los países. Tipo de cambio. Exportación. Importación. La balanza comercial. Deuda externa.

Las  actividades agrarias: el campo nacional, los censos agropecuarios,  la producción agrícola, los cambios en la  agricultura (pampeanización y sojización), principales grupos de cultivos, tecnologías agrícolas y sus problemáticas. La producción ganadera: sus innovaciones. La actividad forestal, la caza y la pesca: características e importancia. La actividad minera: los recursos mineros, los ciclos de la minería, su relación con el medio ambiente, el rol del Estado. Los combustibles fósiles: carbón e hidrocarburos, los yacimientos, la actividad petrolera y sus etapas, el carbón y las privatizaciones en la década del 90. El sector energético: las fuentes de energía y su aprovechamiento, la energía eléctrica, la hidroelectricidad, la energía térmica, la energía nuclear, las energías renovables y no renovables. La actividad industrial: la producción de bienes y su clasificación, las políticas industriales de ayer y de hoy, las empresas, las ramas industriales,  localización de las industrias. El comercio y los servicios: clasificación, el sistema de transporte, las redes, las telecomunicaciones. El turismo: servicios de infraestructura, los atractivos turísticos, la evolución del turismo, los principales destinos. El trabajo. La población económica activa las características de los trabajadores. Las condiciones sociales del trabajo. Los circuitos productivos: definición, análisis. El circuito productivo de las papas prefritas,, el circuito de la soja, la producción automotriz, la producción  de cítricos

Nota: el presente programa se ajustará antes del período de recuperación de diciembre del presente ciclo lectivo en función de los contenidos estrictamente abordados y a su distribución temporal (por cada uno de los trimestres). La vigencia completa de este programa se evaluará en las mesas de marzo de 2012.

Calendarización

Primer Trimestre: Unidad 1

Segundo y Tercer Trimestre: unidad 2

Criterios de evaluación:

• Trabajos prácticos serán evaluados como notas individuales.
• Evaluaciones escritas.
• Las lecciones orales serán promediadas e incluidas en el promedio general del trimestre correspondiente.
• Los trabajos prácticos serán avisados con una semana de anticipación, en caso que se lleven a cabo en clase, y con dos si es domiciliario.

Bibliografía obligatoria:

• Mariana B. Arzeno, Soraya Ataide, Claudia A. Troncoso y otros. “Geografía de la Argentina”. Editorial: Santillana. Año 2010
• Recortes Periodísticos.
• Internet